dilluns, 13 de desembre del 2010

Com funciona una PDI?

En aquest vídeo es pot veure com es posa en funcionament una PDI i com obrir l'Smart book, com guardem en ell els documents i les coses que anem fent per poder recuperar-les després si ens interessa. Així mateix, també mostrem el funcionament de la pantalla alhora d'utilitzar-la en diferents activitats i com corregir als alumnes. Per últim, mostrem com es pot realitzar una foto del document que hi ha en pantalla per poder enviar-li per e-mail als alumnes.




Index

Diferents pissarres que ens podem trobar a les aules

En el següent mapa conecptual podem veure les diferències entre les Pissarres Digitals Interactives i les pissarres tradicionals. Per una banda les pissarres digitals interactives són un sistema tecnològic format per un projector, un ordenador, una pissarra blanca i un punter. Per altra banda les pissarres tradicionals són un sistema manual format per una pissarra verda o blanca amb i podem escriure-hi amb guixos o rotuladors.


Index

dissabte, 11 de desembre del 2010

PREZI - Tipus de PDI

Les PDI poden tenir diferents tipus de formats:
1. Les pissarres digitals interactives convencionals
2. Les pissarres interactives portàtils
3. Els tablet monitor

Index

Introducció

El nostre treball col·laboratiu és una immersió en el món de les pissarres digitals interactives a les escoles, les PDI.
A través d'aquest Bloc "pissarres-digitals" reflectim el seguiment de la nostra tasca amb diferents eines utilitzades a GTIC com, el vídeo, el Powerpoint, el Prezi, Google Docs, etc... La informació l'hem extreta de diferents fonts d'Internet i de testimonis que ens han traspassat amablement els seus coneixements.

Index

divendres, 10 de desembre del 2010

Avantatges i inconvenients de l'ús de les PDI a les aules

Amb aquesta presentació realitzada amb el Google docs hem realitzat una relació dels avantatges i inconvenients que hem trobat que tenen les PDI quan s'utilitzen a l'escola.

En general, hi ha més avantatges que inconvenients, encara que tot dependrà de les capacitats didàctiques que tingui cada professor alhora de treballar amb aquesta eina i de com la apliqui a l'aula, ja que segons s'utilitze pot ser una eina fonamental per l'aprenentatge o una eina de suport.

L'ideal és que sigui una eina bàsica per l'aprenentatge perquè és motivadora i facilita l'aprenentatge en la diversitat.

Pel que fa als inconvenients gairebé tots estan relacionats bàsicament amb el tipus d'eina, és a dir, són inconvenients de caràcter tècnic, tecnològic i de manteniment dels seus components.

Index